10月19日下午，应教师教育学院邀请，河南大学赵国权教授在人文楼707教室为2019级红色园丁实验班学生、小学教育专业硕士研究生和部分教师作了“从教书匠走向教育家型教师——中小学教师如何做科研”的精彩报告。报告会由教师教育学院院长付永昌主持。
赵国权教授由中小学教师做科研三维度切入，围绕“为何研究、研究什么、如何做高质量研究、如何规范文本、如何发表研究成果”五个问题进行了深度解读。首先，赵教授认为，做科研是新时代教师专业发展所需，旨在提升教育教学质量，教师要学会反思总结，树立科研意识，成为一名教育家型教师。接着，赵国权教授结合自身研究经验和典型案例，详细解读了研究对象及内容，并深入浅出的阐述了研究选题、研究方法、引注、学术道德以及如何发表研究成果，让与会师生对做科研有了更深入的认识。最后，赵教授指出，做研究是中小学教师所必备的一项学术素养，他鼓励大家积极阅读文献，加强理论储备，坚定信心，走向幸福的科研之路，努力成长为一名教育家型教师。赵国权教授的讲解既有深入的理论分析，又穿插了翔实的案例，与会师生纷纷表示获益良多。
赵国权，教育学博士，河南大学教育学部教授，硕士生导师，日本中央大学访问学者，开封市政协常委。在国内外期刊杂志上发表学术论文120多篇，出版专著及主编学术著作20多部，主持国家社科基金及省部级课题多项。
（文|鲁向悦 张秋雨 图片|叶阳胜）
